В данной исследовательской работе (долгосрочном проекте) выполнен сопоставительный литературоведческий анализ рассказов ярких представителей современной прозы Елены Васильевны Габовой и Людмилы Евгеньевны Улицкой на примере актуальных с точки зрения раскрытия главной проблемы (проблемы жестокости детей) произведений – рассказов «Не пускайте рыжую на озеро» и «Бумажная победа». Теоретическим обоснованием работы является точка зрения ученых-литературоведов о том, что идейно-художественное своеобразие подразумевает содержание и форму произведения.
Рассмотрены в единстве содержания и формы тематика и проблематика, идея и пафос произведений; сюжетно-композиционные особенности, конфликт; хронотоп; приемы создания образов; языковые средства произведения и их роль в выражении авторского замысла. В результате объемной работы выявлены сходства и некоторые различия в произведениях популярных авторов. Таким образом, гипотеза исследования доказана.

Учреждение: МБОУ "Хагынская средняя общеобразовательная школа", Вилюйский улус, Республика Саха (Якутия)  Республика Саха (Якутия) 

 Название работы: Идейно-художественное своеобразие рассказов Е.В.Габовой и Л.Е.Улицкой: сходства и различия (на материале рассказов "Не пускайте рыжую на озеро", "Бумажная победа"

 Руководитель:  Филиппова Марианна Федоровна   Филиппова Марианна Федоровна

IV возрастная категория - 15-18 лет(школьники)​​​​​​​​